遊びの中のリスクに対する認知と考え方の関連性―KYT図版への私的数からの比較から―

大澤洋美
境愛一郎
秋田喜代美
久留島太郎
宮田まり子
箕輪潤子

園生活におけるリスク等については、施設類型別要領や指針で言及されており、保育中の安全の保持と子どもに対する安全指導の実施が求められる。危険予知トレーニング(KYT)を介して保育者の意識の調査から差異を分析検討し遊びの中のリスクに対する認知と考え方の関連性を明らかにした。

日本乳幼児教育学研究

第31号