子ども家庭支援論
『幼保連携型認定こども園教育・保育要領』のカウンセリングの視点から、社会・人格的側面からの幼児理解の基本的視点を与えるものとして愛着理論、自我心理学、社会的学習の理論を解説し、特に治療的理論としてカウンセリング理論や保護者理解をめざした援助の実際について執筆。(pp:57~63, pp72~88,pp133~136)