『アッというまに書けて☆伝わる　保育者の伝える力』

連絡帳などの記録の取り方は園によって異なっており、現場に入ってから苦手に思う保育者も少なくない。そこで、保護者に伝えたい内容を効率的に書くためのポイントを１冊にまとめた。連絡帳やおたより、ブログなどの場面に応じて、保護者に受け入れられやすい書き方や写真の選び方などを示している。連絡帳に関しては、伝わる法則を挙げ、書き方のパターンを決めることで書きやすくなると提起するほか、保護者に伝えるべきではないことやＮＧワードなどを紹介し解説した。
（関連授業課目乳児保育Ⅰ･Ⅱ　幼児理解の理論及び方法　　保育者論）